المعلّم العالم بأهميّة الوسائل التعليميّة في تعليم اللغة العربيّةالمعلّم العالم أهميّة الوسائل التعليميّة في تعليم اللغة العربيّةالمعلّم العالم أهميّة الوسائل التعليميّة في تعليم اللغة العربيّة

المعلّم العالم بأهميّة الوسائل التعليميّة في تعليم اللغة العربيّةالمعلّم العالم أهميّة الوسائل التعليميّة في تعليم اللغة العربيّةالمعلّم العالم أهميّة الوسائل التعليميّة في تعليم اللغة العربيّة

إنّ المعلّم المميّّز بالتكنولوجيا لم يكفِ في تعليمه أن يعلّم الطلاّب بالوسائل التعليميّة التقليديّة، بالرغم أنها متوفّرة حوله. وإنما يحاول كثيرا أن يقدّم دروسه عن طريق استفادة التكنولوجيا المتقدمة. فالتكنلوجيا أصبحت متطورة سريعة، لقد عرفنا أن برمجيّات بور بوينت صارت برمجيّة قديمة الآن، بالرغم أنها لايزال أن يستخدمها أكثر الناس في عمليّة التعليم. وأفضل البرمجيات الحاسوبية التي تتعلّق بالتعليم الآن هي ماكرو فلاس التي يمكنها أن تعمل الصورة المتحركة. فالصورة المتحركة وسيلة من وسائل تعليمية تجلب انتباه الطلاب كثيرا....

تعليم اللغة العربية اجتهاد ومجاهدة وجهادتعليم اللغة العربية اجتهاد ومجاهدة وجهادتعليم اللغة العربية اجتهاد ومجاهدة وجهاد

بقلم محمد فاروق إن تعليم اللغة العربية أمر مهم وضروري لأننا نعلم أن العربية اليوم ليست مجردة لغة الدين، إنها أصبحت لغة عالمية يتكلم بها كثير من الناس وأصبحت لغة رسمية اعترفتها هيئة الأمم المتحدة، فهي مع كونها لغة الدين تستعمل في عدة مجالات كالاقتصادية والسياسة والثقافة والعلوم والتاريخ والطب وما أشبه ذلك. فلا يمكن بهذه الظاهرة أن نغشي على أبصارنا ونصم آذاننا ونختم على قلوبنا عن اللغة العربية. لذا إن دعوى عدم أهمية العربية مردود. كان تعليم اللغة العربية يطلب...

نال البرنامج الخاص لتعليم اللغة العربية الفوز العام في مسابقة اللغة العربية بالجامعة الإسلامية الحكومية ببكالونجانPPBA Juara Umum di STAIN PekalonganPPBA Juara Umum di STAIN Pekalongan

Untuk kesekian kalinya UIN Maulana Malik Ibrahim Malang menorehkan prestasinya di tingkat nasional di bidang bahasa Arab. kali ini prestasi ini ditorehkan oleh mahasiswa Program Pengembangan Bahasa Arab yang mengikuti Multi Lomba Kemahiran berbahasa Arab di STAIN Pekalongan pada Sabtu, 15 November 2014. (more…)

جامعة ترونوجويو بمادورا تزور البرنامج الخاص لتعليم اللغة العربيةUniversitas Trunojoyo Madura Berkunjung ke PPBAUniversitas Trunojoyo Madura Berkunjung ke PPBA

Kamis, 30 Oktober 2014 Fakultas Syariah Universitas Trunojoyo Madura berkunjung ke PPBA. Kunjungan yang telah lama direncanakan namun baru terealisasi ini membawa misi besar yaitu keinginan Fakultas Syariah UTM ini untuk membuat program intensif bahasa Arab yang bertujuan sebagai pengembangan dari materi perkuliahan di kelas, terang salah seorang dosen pendamping rombongan. (more…)

محاضرة عامة مع الدكتور حسن بن أحمد النعميKULIAH TAMU BERSAMA DR HASAN AHMAD ANN’AMIKULIAH TAMU BERSAMA DR HASAN AHMAD ANN’AMI

عقد البرنامج الخاص لتعليم اللغة العربية مىحاضرة عامة مع فضيلة الدكتور حسن بن أحمد النعمي، مدير مركز دراسات اللغة العربية وآدبها بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية بالرياض. ألقى محاضرته لطلاب البرنامج حول كيفية تعلم اللعة العربية السهلة وشجع الطلاب على تعلم اللغة العربية لأننا بوصفنا المسلمين علينا أن نتمكن بلغة الدين وهي اللغة العربية. وشرح أهمية اللغة العربية في الزمن الحالي لأن هذه اللغة ترتبط بأنواع العلوم، من العلوم الحاسوبية والعلوم الطبية والعلوم الإقتصادية والعلوم الأخرى. (more…)

حفلة الافتتاح للبرنامج الخاص لتعليم اللغة العربية للسنة الدراسية 2014-2015 مHaflah iftitahHaflah Iftitah PPBA “Dengan bahasa Arab kita menuju World Class University”

[dropcap]P[/dropcap]ada hari senin, 25 Agustus 2014 Program Pengembangan Bahasa Arab (PPBA) mengadakan Haflah Iftitah yang merupakan pembukaan perkuliahan intensiv bahasa Arab bagi mahasiswa baru UIN Maulana Malik Ibrahim Malang. Kegiatan yang dilaksanakan di gedung Student Center UIN Maliki Malang ini dimulai pada pukul 14. 00 WIB yang diawali dengan penampilan slide kegiatan PPBA pada tahun-tahun sebelumnya, seperti Musabaqoh Baina al fushul, Mukhoyyam ‘Araby, Haflah Iftitah, Haflah Ikhtitam  dan lain-lain. Acara  Haflah Iftitah ini dibuka oleh kepala Program Pengembangan Bahasa...

يستقبل البرنامج الخاص لتعليم اللغة العربية الطلبة الجدد بالاختبار التصنيفيPPBA Menyambut Mahasiswa Baru Dengan Placement Test

إن أول عمل قام به البرنامج الخاص لتعليم اللغة العربية لأستقبال الطلبة الجدد هو عقد الاختبار التصنيفي. وهذا الاختبار عبارة عن تصنيف الطلبة إلى الفصول لتعليم اللغة العربية حسب مستواهم اللغوي. وكان موعد الاختبار في التاسع عشر من أغسطس 2014 بداية من الساعة الثانية ظهرا إلى الرابعة مساء. يرجى من الطلبة أن يجيبوا الأسئلة التي تتكوّن من أسئلة اختيار من متعدد والإنشاء والإملاء صادقين كي يعرف البرنامج الخاص مستواهم اللغوى حتى لا يخطأ البرنامج الخاص في وضع كل طالب في...